■「Ⅱ.誰もが学校で習う事」について 〇差異のないところに知覚は生じない、とあるが、これは本当だろうか？？2つの意味で。まず1つ目に、例えば触覚や視覚（視覚は後でベイトソンも眼球振盪について触れている）では「ずっと触れて […]
精神と自然をゲットして読み始めました。以前読んだ時に思った疑問や違和感は同様に感じるけど、思索の射程や世界の出来事への捉え方はやっぱめっちゃいいっす。ちなみに上記の疑問や違和感には自分なりに答えられるようになってる感があ […]
先日農家さん達を農業関係の研究者の方と引き合わせてきました。えー、オランダ農業の強みは技術力、と言われる事があると思ってますが、俺の意見では目を付けるべきはそれだけではなく、その技術力を可能にしている、行政―研究者―民間 […]